、通过阅读,了解《小猪盖房子》的故事,弄大哥和猪二哥房子不牢固的知道房屋的建造并使之牢固、设计等,培养学生对事物的观察能力,对资料的收集、分析、整理,并加强对学:培养集体主义观念与合作意识,同时也体会到探究的乐趣。(一)主题:安全型房屋的设计与绘制《小猪盖房子》的故事对于一年级的小学生很感兴趣。在故事中三只小猪分别用茅草、木头、砖三种材料盖好了三座房子。可是,正在他们各自得意的时子里的三只小猪更加安全呢?这就是我们小朋友需要动脑筋的问题。
猴子捞月亮
小猪盖房子
小蝌蚪找妈妈
拔萝卜
猪八戒吃西瓜
熊妈妈请客
自己的事情自己做
小壁虎借尾巴
小马过河
咕咚来了
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